□河南工業職業技術學院電子信息工程學院學生王光鑫
我今年才畢業，可是去年就有幾家企業向我發出邀請，想讓我去他們公司上班。
之所以有這樣的好運氣，是因為我得了一個獎——2022年全國職業院校技能大賽一等獎。獲獎消息公布沒幾天，我就陸續收到了幾家企業的入職邀請。
俗話說“金三銀四”，現在正是求職就業的高峰期。動手能力強、有創新精神的高職畢業生更受用人單位歡迎。我們學校瞄準市場需求、企業需求培養我們，我也非常珍惜學習的機會，一直不敢懈怠。
我們用的教材，有些就是企業參與編寫的，行業的新技術、新工藝、新規範都在課本上，企業的技術標準、工程案例等課堂上也都學過，所以我們對要從事的行業並不陌生，隻要好好學，就一定能勝任工作。
作為一名職校學生，能在全國職業院校技能大賽上獲獎一直是我的夢想。備賽的那段時間，我和其他隊員一起，每天從早上7點忙到晚上11點，非常辛苦，但是回頭看看，一切都值得。這個過程讓我收獲了很多，比如自主學習能力、鑽研精神、創新意識。
機會總是留給有準備的人。每當有懈怠情緒的時候，我總會提醒自己，一定要堅持下去，堅持就是勝利。
其實，在我們學校，學生就業工作不是哪個人、哪個部門的事兒，而是全校的事兒。學校組建了由企業專家、學院領導、專業教師、就業導師、就業專幹、輔導員、班主任和頂崗實習指導老師組成的學習、成長、就業全鏈條指導團隊，專家作報告、書記講政策、院長講形勢、專業教師講技能、就業導師講規劃、輔導員講心態、班主任講流程、指導老師講實踐，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀、成才觀、就業觀，讓我們想清楚將來想走哪條路、怎樣才能把路走好。就業有困難的同學也不用擔心，學校會開展“一對一”重點幫扶。
現(xian)在(zai)，全(quan)社(she)會(hui)對(dui)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)都(dou)非(fei)常(chang)重(zhong)視(shi)。不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)堅(jian)持(chi)下(xia)去(qu)，我(wo)相(xiang)信(xin)職(zhi)校(xiao)學(xue)子(zi)的(de)人(ren)生(sheng)也(ye)能(neng)很(hen)精(jing)彩(cai)。我(wo)們(men)的(de)優(you)秀(xiu)校(xiao)友(you)餘(yu)軍(jun)偉(wei)就(jiu)是(shi)從(cong)一(yi)名(ming)普(pu)通(tong)的(de)高(gao)職(zhi)學(xue)生(sheng)成(cheng)長(chang)為(wei)全(quan)國(guo)勞(lao)模(mo)的(de)。他(ta)憑(ping)著(zhe)紮(zha)實(shi)的(de)基(ji)礎(chu)和(he)不(bu)服(fu)輸(shu)的(de)韌(ren)勁(jin)兒(er)，不(bu)斷(duan)通(tong)過(guo)技(ji)術(shu)創(chuang)新(xin)實(shi)現(xian)自(zi)己(ji)的(de)航(hang)天(tian)報(bao)國(guo)夢(meng)。走(zou)技(ji)能(neng)報(bao)國(guo)的(de)道(dao)路(lu)，他(ta)就(jiu)是(shi)我(wo)的(de)榜(bang)樣(yang)，我(wo)對(dui)未(wei)來(lai)充(chong)滿(man)信(xin)心(xin)。（河南日報客戶端記者 史曉琪整理）
就業微觀察
□河南工業職業技術學院招生就業處處長、教授胡雪梅
就業是最大的民生，是學生和家庭的大事，也是學校的大事。
我們在培養匹配市場需求的畢業生的同時，也要把生涯指導和專業實踐、社會實踐等結合起來，這樣學生才能對未來不迷茫，畢業時才能更有競爭力。
比如，我們學校依托8個產業學院、1000多duo家jia校xiao企qi深shen度du融rong合he的de實shi習xi就jiu業ye基ji地di開kai展zhan學xue生sheng就jiu業ye實shi習xi，依yi托tuo學xue校xiao專zhuan業ye特te色se，打da造zao職zhi業ye院yuan校xiao技ji能neng大da賽sai三san級ji體ti係xi，實shi現xian以yi賽sai促cu學xue，提ti升sheng學xue生sheng專zhuan業ye實shi踐jian能neng力li；同時，通過校內社團活動、校外社會實踐活動、就業見習等，拓展學生職業生涯探索的深度和廣度，讓他們的職業認知更精準、職業體驗更真實、職業目標更清晰。
總之，無論是學生還是學校，都要把促就業的功夫下在平時，這樣才會有事半功倍的效果，才能實現學生高質量充分就業。
