今天，我們在這裏集會，慶祝中央黨校建校90周年，同時舉行中央黨校2023年春季學期開學典禮。首先，我代表黨中央向中央黨校（國家行政學院）全體教職工和學員，向全國黨校（行政學院）係統的同誌們致以熱烈的祝賀和誠摯的問候！
中央黨校從1933年創辦至今，已經走過90年光輝曆程。90年來，中央黨校為培養黨的幹部、推動黨的思想理論建設、服務黨和人民事業作出了重大貢獻，積累了許多寶貴經驗。回顧曆史，黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。新時代新征程，各級黨校要堅守這個初心，銳意進取、奮發有為，為全麵建設社會主義現代化國家、全麵推進中華民族偉大複興作出新的貢獻。
一、堅守黨校初心，就必須始終自覺服務好黨和國家工作大局
圍繞中心、fuwudaju，shidangxiaoshiyebixushizhongjianchidezhengzhizhanwei，shijianxingdangxiaochuxindebiranyaoqiu。dangxiaobushiyibandexuexiao，ershidangdexuexiao，shidangdezhongyaozhinengbumen，bixushizhongjianchiyidangdeqizhiweiqizhi、以黨的意誌為意誌、以黨的使命為使命，自覺在黨的新的偉大事業和黨的建設新的偉大工程中精準定位，自覺為黨和國家工作大局服務。
2023年3月1日，中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席並發表重要講話。 新華社記者 謝環馳/攝
黨校在不同曆史時期的重大成就、光輝業績都是在服從服務於黨的中心工作中取得的。延安時期，中央黨校成為全黨整風運動的“大本營”，jizhonggegenjudijigefangmiandedapilingdaogugan，zuzhixuexizhengfengwenjian，zongjielishijingyan，tigaosixiangrenshi，tuidongshixianlequandangdekongqiantuanjiehetongyi。maozedongtongzhizengzaidangdeqidashangzuojielunbaogaoshijiang：“中央在這裏，黨校在這裏，七大在這裏開，這個問題解決了，中華民族就勝利了”，充分肯定了中央黨校在中國革命中的重要地位和作用。新中國成立後，黨校順應黨的中心工作由農村轉向城市、由革命轉向建設，形成了由高級黨校、中級黨校、初(chu)級(ji)黨(dang)校(xiao)構(gou)成(cheng)的(de)覆(fu)蓋(gai)全(quan)國(guo)的(de)黨(dang)校(xiao)教(jiao)育(yu)體(ti)係(xi)，廣(guang)泛(fan)開(kai)展(zhan)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)基(ji)本(ben)理(li)論(lun)和(he)文(wen)化(hua)知(zhi)識(shi)培(pei)訓(xun)，為(wei)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)革(ge)命(ming)和(he)建(jian)設(she)培(pei)養(yang)了(le)大(da)批(pi)人(ren)才(cai)。改(gai)革(ge)開(kai)放(fang)初(chu)期(qi)，中(zhong)央(yang)黨(dang)校(xiao)開(kai)風(feng)氣(qi)之(zhi)先(xian)，成(cheng)為(wei)真(zhen)理(li)標(biao)準(zhun)問(wen)題(ti)討(tao)論(lun)的(de)重(zhong)要(yao)策(ce)源(yuan)地(di)和(he)重(zhong)要(yao)陣(zhen)地(di)，為(wei)推(tui)動(dong)全(quan)黨(dang)解(jie)放(fang)思(si)想(xiang)、重新確立黨的實事求是思想路線、shixianzhidaosixiangshangdeboluanfanzhengfahuiledutezuoyong。dangdeshibadayilai，zhongguoteseshehuizhuyijinruxinshidai，dangxiaoshiyeyeyinglaidafazhan。dangxiaogenjudangdeshiyefazhanxinyaoqiu，youhuajiaoxuebuju，zengqiangjiaoyupeixundezhenduixingshixiaoxing，youlicujinledangyuanganbuzhengzhisuzhi、理論素養、黨性修養和履職本領的提高，為新時代堅持和發展中國特色社會主義培養了大批優秀幹部，在推動貫徹黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，推進黨的事業和黨的建設中發揮了重要作用。
黨的二十大明確了新時代新征程黨的中心任務，即全麵建成社會主義現代化強國、實(shi)現(xian)第(di)二(er)個(ge)百(bai)年(nian)奮(fen)鬥(dou)目(mu)標(biao)，以(yi)中(zhong)國(guo)式(shi)現(xian)代(dai)化(hua)全(quan)麵(mian)推(tui)進(jin)中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉(wei)大(da)複(fu)興(xing)。這(zhe)是(shi)一(yi)項(xiang)偉(wei)大(da)而(er)艱(jian)巨(ju)的(de)事(shi)業(ye)，對(dui)黨(dang)校(xiao)事(shi)業(ye)提(ti)出(chu)了(le)新(xin)的(de)更(geng)高(gao)要(yao)求(qiu)，開(kai)辟(pi)了(le)更(geng)加(jia)廣(guang)闊(kuo)的(de)天(tian)地(di)。各(ge)級(ji)黨(dang)校(xiao)要(yao)胸(xiong)懷(huai)“國之大者”、黨之大計，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺把黨校工作放到黨和國家工作大局和黨的建設全局中來精準定位、科學謀劃，緊緊圍繞實現黨在新時代新征程的中心任務盡好職責、fahuiyoushi。bixujianchizhengquebanxuefangxiang，shizhongjianchidangxiaoxingdang，jianchidangxingyuanze，zijiaofucongfuwuyudangdezhengzhiluxian，yanshoudangdezhengzhijilvhezhengzhiguiju，jianchizaidangaidang、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。必須堅持聚焦黨的中心任務，找準黨校工作與黨的中心任務的結合點、切入點、著力點，緊扣黨之所需、發揮自身優勢，做到黨需要什麼樣的幹部，黨校就培養什麼樣的幹部；黨(dang)需(xu)要(yao)研(yan)究(jiu)解(jie)決(jue)什(shen)麼(me)重(zhong)大(da)問(wen)題(ti)，黨(dang)校(xiao)就(jiu)努(nu)力(li)在(zai)那(na)些(xie)方(fang)麵(mian)建(jian)言(yan)獻(xian)策(ce)。必(bi)須(xu)堅(jian)持(chi)教(jiao)研(yan)與(yu)實(shi)踐(jian)相(xiang)貫(guan)通(tong)，暢(chang)通(tong)教(jiao)學(xue)科(ke)研(yan)對(dui)接(jie)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)實(shi)踐(jian)的(de)渠(qu)道(dao)，推(tui)動(dong)黨(dang)校(xiao)教(jiao)研(yan)人(ren)員(yuan)深(shen)入(ru)一(yi)線(xian)實(shi)踐(jian)，在(zai)接(jie)觸(chu)實(shi)際(ji)、參與實踐中打開視野、充實頭腦、豐富經驗，為培養高素質幹部、推出高質量研究成果提供有力支撐。
二、堅守黨校初心，就必須在培養造就堪當民族複興重任的執政骨幹隊伍上積極作為
黨校是幹部教育培訓的主陣地。我們黨當初為什麼要創辦中央黨校？就是為人民解放事業培養骨幹力量。90年來，各級黨校特別是中央黨校與黨的事業同頻共振、按(an)需(xu)施(shi)訓(xun)，教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)了(le)一(yi)批(pi)又(you)一(yi)批(pi)領(ling)導(dao)幹(gan)部(bu)，肩(jian)負(fu)起(qi)為(wei)黨(dang)育(yu)才(cai)的(de)神(shen)聖(sheng)職(zhi)責(ze)，推(tui)動(dong)黨(dang)的(de)事(shi)業(ye)從(cong)勝(sheng)利(li)走(zou)向(xiang)新(xin)的(de)勝(sheng)利(li)。例(li)如(ru)，黨(dang)校(xiao)創(chuang)辦(ban)初(chu)期(qi)，馬(ma)克(ke)思(si)共(gong)產(chan)主(zhu)義(yi)學(xue)校(xiao)一(yi)年(nian)多(duo)時(shi)間(jian)裏(li)共(gong)培(pei)訓(xun)了(le)1000多名幹部；延安時期，中央黨校常規班次培養各類骨幹上萬人，其中約65%的七大代表有中央黨校的學習工作經曆。黨的十八大以來，中央黨校舉辦的主體班次共培訓輪訓幹部8.8萬人，其中省部級幹部1.3萬餘人。為黨育才，是黨校的獨特價值所在。
2023年3月1日，中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席並發表重要講話。 新華社記者 張領/攝
新(xin)時(shi)代(dai)新(xin)征(zheng)程(cheng)，我(wo)們(men)黨(dang)要(yao)團(tuan)結(jie)帶(dai)領(ling)人(ren)民(min)開(kai)創(chuang)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)新(xin)局(ju)麵(mian)，就(jiu)必(bi)須(xu)培(pei)養(yang)造(zao)就(jiu)堪(kan)當(dang)民(min)族(zu)複(fu)興(xing)重(zhong)任(ren)的(de)高(gao)素(su)質(zhi)幹(gan)部(bu)隊(dui)伍(wu)。在(zai)這(zhe)方(fang)麵(mian)，黨(dang)校(xiao)責(ze)任(ren)重(zhong)大(da)、責無旁貸。為黨育才，就是要做好新時代的傳道、授業、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發展穩定之業，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。
lilunxiuyangshilingdaoganbuzonghesuzhidehexin，lilunshangdechengshushizhengzhishangchengshudejichu，zhengzhishangdejiandingyuanyulilunshangdeqingxing。duilingdaoganbulaishuo，makesizhuyizhegekanjiabenlingzhangwodeyuelaokao，zhengzhizhanweijiuyuegao，zhengzhipanduanli、政治領悟力、政治執行力就越強，觀察時勢、謀劃發展、防範化解風險就越主動。黨校就是推動黨員幹部學習馬克思主義理論、提升理論素養的地方。毛澤東同誌指出：“我們辦黨校，就是要使我們同誌的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統一。”這(zhe)句(ju)話(hua)在(zai)當(dang)前(qian)和(he)今(jin)後(hou)都(dou)適(shi)用(yong)，黨(dang)校(xiao)要(yao)在(zai)思(si)想(xiang)建(jian)黨(dang)方(fang)麵(mian)發(fa)揮(hui)不(bu)可(ke)替(ti)代(dai)的(de)重(zhong)要(yao)作(zuo)用(yong)。黨(dang)校(xiao)要(yao)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)理(li)論(lun)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)，引(yin)導(dao)學(xue)員(yuan)多(duo)研(yan)讀(du)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)經(jing)典(dian)著(zhu)作(zuo)，從(cong)中(zhong)真(zhen)正(zheng)體(ti)悟(wu)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)大(da)本(ben)大(da)源(yuan)，切(qie)實(shi)提(ti)高(gao)運(yun)用(yong)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)解(jie)決(jue)當(dang)代(dai)中(zhong)國(guo)實(shi)際(ji)問(wen)題(ti)的(de)能(neng)力(li)。要(yao)重(zhong)點(dian)抓(zhua)好(hao)用(yong)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)中(zhong)國(guo)化(hua)時(shi)代(dai)化(hua)最(zui)新(xin)成(cheng)果(guo)統(tong)一(yi)思(si)想(xiang)、統一意誌、統tong一yi行xing動dong，堅jian持chi不bu懈xie用yong新xin時shi代dai中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi思si想xiang凝ning心xin鑄zhu魂hun。各ge級ji黨dang校xiao要yao堅jian持chi把ba新xin時shi代dai中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi思si想xiang作zuo為wei教jiao育yu培pei訓xun的de中zhong心xin內nei容rong，引yin導dao學xue員yuan全quan麵mian係xi統tong深shen入ru學xue習xi，深shen刻ke領ling會hui這zhe一yi思si想xiang的de世shi界jie觀guan方fang法fa論lun和he貫guan穿chuan其qi中zhong的de立li場chang觀guan點dian方fang法fa、治國理政的新理念新思想新戰略、管(guan)黨(dang)治(zhi)黨(dang)的(de)根(gen)本(ben)要(yao)求(qiu)，以(yi)理(li)論(lun)上(shang)的(de)清(qing)醒(xing)築(zhu)牢(lao)政(zheng)治(zhi)上(shang)的(de)堅(jian)定(ding)，以(yi)思(si)想(xiang)自(zi)覺(jiao)引(yin)領(ling)行(xing)動(dong)自(zi)覺(jiao)。要(yao)把(ba)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)培(pei)訓(xun)同(tong)黨(dang)的(de)二(er)十(shi)大(da)精(jing)神(shen)培(pei)訓(xun)結(jie)合(he)起(qi)來(lai)，推(tui)動(dong)黨(dang)員(yuan)幹(gan)部(bu)深(shen)入(ru)全(quan)麵(mian)學(xue)習(xi)掌(zhang)握(wo)黨(dang)的(de)二(er)十(shi)大(da)精(jing)神(shen)，推(tui)動(dong)黨(dang)的(de)二(er)十(shi)大(da)提(ti)出(chu)的(de)目(mu)標(biao)任(ren)務(wu)落(luo)到(dao)實(shi)處(chu)。學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)即(ji)將(jiang)開(kai)展(zhan)，各(ge)級(ji)黨(dang)校(xiao)要(yao)在(zai)培(pei)訓(xun)黨(dang)員(yuan)幹(gan)部(bu)、闡釋黨的創新理論等方麵發揮好作用。
2022年10月27日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平帶領中共中央政治局常委李強、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希，瞻仰延安革命紀念地。這是習近平在延安革命紀念館參觀《偉大曆程——中共中央在延安十三年曆史陳列》結束時發表重要講話。 新華社記者 燕雁/攝
黨校是領導幹部錘煉黨性的“大熔爐”。各級黨校要把黨性教育作為教學的主要內容，深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統、中華民族傳統美德、黨風廉政等教育，把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容，引導和推動領導幹部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養，樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，保持共產黨人的政治本色。要加強警示教育，深入剖析違紀違法典型案例，引導學員舉一反三、引以為戒。要提高黨性教育的針對性和實效性，改進教學方法，融通教育資源，使黨性教育更加生動深刻、有血有肉。要深入研究黨性教育內在規律，探索全周期全鏈條教育模式，把黨性教育貫穿教學和管理全過程，真正使黨性教育入腦入心、刻骨銘心，讓學員記住一輩子。
幹事創業，既要政治過硬，又要本領高強。現在的領導幹部學曆都比較高，很多人有博士、碩士學位，但仍然存在“本領恐慌”、能neng力li不bu足zu的de問wen題ti。履lv行xing好hao黨dang和he人ren民min賦fu予yu的de新xin時shi代dai職zhi責ze使shi命ming，領ling導dao幹gan部bu必bi須xu全quan麵mian增zeng強qiang各ge方fang麵mian本ben領ling，努nu力li成cheng為wei本ben職zhi工gong作zuo的de行xing家jia裏li手shou。各ge級ji黨dang校xiao要yao緊jin緊jin圍wei繞rao黨dang中zhong央yang重zhong大da決jue策ce部bu署shu，緊jin密mi結jie合he國guo家jia重zhong大da戰zhan略lve需xu求qiu，組zu織zhi開kai展zhan務wu實shi管guan用yong的de專zhuan業ye化hua能neng力li培pei訓xun。要yao按an照zhao黨dang的de二er十shi大da要yao求qiu，重zhong點dian提ti升sheng領ling導dao幹gan部bu推tui動dong高gao質zhi量liang發fa展zhan本ben領ling、服務群眾本領、防範化解風險本領，同時加強鬥爭精神和鬥爭本領養成，著力增強防風險、攻難關、迎挑戰、抗打壓能力。黨校要科學設置專業課程，綜合運用案例教學、情景模擬、結構化研討、學員論壇、經驗交流、實地調研等多種方式，幫助學員彌補知識缺陷、能力短板、經驗弱項，不斷提高專業化水平，更好勝任領導工作。在黨校學習，學員之間要充分交流工作經驗，使不同崗位、不同地域、不同經曆的幹部能夠取長補短、共同提高，這是黨校的一個重要功能。
理論教育、黨性教育和能力培訓是不可分割的有機整體。各級黨校要堅持係統觀念，注重統籌謀劃、協同發力，努力使理論教育更加係統深入、黨性教育更加觸及靈魂、能力培訓更加精準高效，真正把黨校打造成領導幹部掌握看家本領、提高黨性修養、弘揚優良作風、增強履職本領的重要基地。
三、堅守黨校初心，就必須努力當好黨的思想理論建設的生力軍
黨校作為黨的思想理論戰線的重要方麵軍，承擔著為黨獻策的重要職責。90年來，中央黨校始終處於黨的思想理論前沿，與黨中央很多重大理論創新、重大政策出台緊密相關，在推進馬克思主義中國化時代化的曆史進程中發揮了重要作用。麵向未來，黨校要做好理論研究、對策研究這個探索規律、經世致用的大學問，在黨的創新理論研究闡釋、推進黨的理論創新、為黨和政府建言獻策等方麵推出高質量成果。這也是黨校不同於一般學校的獨特價值所在。
各級黨校要為宣傳闡釋黨的創新理論盡職盡責。現在理論宣傳上有一種現象值得注意，那就是照本宣科、不求甚解、浮在麵上的多，以理服人、以情動人、入(ru)腦(nao)入(ru)心(xin)的(de)少(shao)。理(li)論(lun)闡(chan)釋(shi)要(yao)以(yi)深(shen)入(ru)研(yan)究(jiu)為(wei)基(ji)礎(chu)，研(yan)究(jiu)深(shen)入(ru)，闡(chan)釋(shi)才(cai)能(neng)透(tou)徹(che)。各(ge)級(ji)黨(dang)校(xiao)特(te)別(bie)是(shi)中(zhong)央(yang)黨(dang)校(xiao)要(yao)進(jin)一(yi)步(bu)拓(tuo)展(zhan)研(yan)究(jiu)闡(chan)釋(shi)的(de)深(shen)度(du)和(he)廣(guang)度(du)，充(chong)分(fen)發(fa)揚(yang)理(li)論(lun)聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)的(de)優(you)良(liang)學(xue)風(feng)，充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)自(zi)身(shen)的(de)學(xue)科(ke)優(you)勢(shi)、學術優勢、話語優勢，加強對新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋工作，在體係化、學理化上下功夫，把黨的創新理論的時代背景、科學體係、精神實質、實踐要求、原創性貢獻研究深、闡chan釋shi透tou，用yong通tong俗su易yi懂dong的de語yu言yan將jiang其qi中zhong的de道dao理li學xue理li哲zhe理li講jiang得de令ling人ren信xin服fu，切qie實shi把ba鮮xian活huo的de思si想xiang講jiang鮮xian活huo，把ba徹che底di的de理li論lun講jiang徹che底di，有you力li推tui動dong黨dang的de創chuang新xin理li論lun深shen入ru人ren心xin。
各級黨校特別是中央黨校要加大理論研究力度，落實“兩個結合”、“六個必須堅持”要求，堅持運用新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，深化重大理論問題研究。要組織力量深入研究經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設中事關長遠、事關全局、事關根本的重大戰略課題，特別是要深入研究如何應對世界百年未有之大變局、更好統籌國內國際兩個大局、深化和拓展中國式現代化、構建新發展格局、推動高質量發展、發展全過程人民民主、紮實推進共同富裕、加快實現科技自立自強、推動中華優秀傳統文化創造性轉化創新性發展、推進國家安全體係和能力現代化、堅定不移全麵從嚴治黨、推動構建人類命運共同體等重大問題，形成立得住、叫得響、有分量的研究成果，為我們黨不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章貢獻智慧和力量。
加強重大現實問題研究是黨校為黨獻策的重要內容。黨校和行政學院合並重組後，特色學科有所增加、yanjiulingyuyousuokuoda，xingchengleyouliyufahuizhikuzuoyongdexinyoushi。gejidangxiaoyaojianchixuqiudaoxianghewentidaoxiang，congdangheguojiajipoxuyaohezhanlvexuqiuchufa，shangjietianxian、下鋪地線，圍繞黨的二十大提出的重大戰略和黨中央重大決策部署，聚焦實踐遇到的新問題、改革發展穩定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設麵臨的突出問題，積極開展前瞻性、政策性、應用性研究。要加強同黨委和政府的溝通銜接，積極出主意、建諍言、xianliangce，tichuzhenzhengjiejuewentidexinlinianxinsiluxinbanfa，weidanghezhengfujuecetigongjishiyoulidezhilizhicheng。duiceyanjiuyaoxuanhaojiaodu，zengqiangzhengcejianyidehanjinliang，wangshilizuo、往深裏做、往精裏做，努力做到研究“見底”、成果管用有效。各級黨委和政府要積極支持黨校智庫建設，主動給黨校出題目、交任務，並提供必要支持幫助。
2019年7月15日至16日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是15日下午，習近平在赤峰市喀喇沁旗河南街道馬鞍山村村民張國利家，同基層幹部群眾代表座談交流。 新華社記者 謝環馳/攝
調查研究是做好決策谘詢的基礎。黨校教研人員要走出教室“小課堂”，走進社會“大課堂”，常到基層，勤接地氣，真切感知前沿性創造實踐、經濟社會實際運行狀況、人民群眾所思所盼所憂，及時發現和總結基層幹部群眾創造的新鮮經驗，為分析解決問題獲取客觀全麵、真實可信的第一手材料，努力拿出高質量的研究成果。
要優化資源整合，形成協同攻關合力。黨校係統有一支高素質教研隊伍，有大批具有豐富實踐經驗的學員，要優勢互補，促進教學相長、xuexuexiangchang，shanyuyizhongdaketiweiqianyin，ningjugefangliliang，youqiyaoliyonghaoxueyuanzhegeduyoudeziyuan，chuangxinxueyuancanyujuecezixundejizhi，rangjingchangzuojuecederenweijueceyanjiutigong“金點子”、開出“好方子”。
需要強調的是，當前意識形態領域的鬥爭仍然尖銳複雜，需要全黨以敢於鬥爭的精神、善(shan)於(yu)鬥(dou)爭(zheng)的(de)本(ben)領(ling)主(zhu)動(dong)應(ying)戰(zhan)，牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握(wo)主(zhu)動(dong)權(quan)。黨(dang)校(xiao)是(shi)黨(dang)的(de)意(yi)識(shi)形(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要(yao)前(qian)沿(yan)陣(zhen)地(di)，國(guo)內(nei)外(wai)都(dou)高(gao)度(du)關(guan)注(zhu)黨(dang)校(xiao)發(fa)出(chu)的(de)聲(sheng)音(yin)，這(zhe)塊(kuai)重(zhong)要(yao)陣(zhen)地(di)必(bi)須(xu)掌(zhang)握(wo)在(zai)忠(zhong)於(yu)黨(dang)、忠於馬克思主義的人手裏。黨校要用好平台優勢，積極發聲、正確發聲，宣傳黨的主張，有針對性地批駁各種歪理邪說，當好黨的創新理論的積極宣講者、馬克思主義在意識形態領域指導地位的堅定維護者、用黨的意識形態引導社會思潮的可靠排頭兵。
四、堅守黨校初心，就必須始終堅持從嚴治校、質量立校
黨校是傳承黨的精神血脈的殿堂，是廣大黨員幹部十分向往的地方。這就要求黨校在從嚴治校、質量立校上必須大大高於一般學校，遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準，確保始終牢記初心、踐行使命。
從(cong)嚴(yan)治(zhi)校(xiao)是(shi)黨(dang)校(xiao)辦(ban)學(xue)的(de)基(ji)本(ben)方(fang)針(zhen)，是(shi)全(quan)麵(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)要(yao)求(qiu)在(zai)黨(dang)校(xiao)工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)具(ju)體(ti)體(ti)現(xian)。這(zhe)些(xie)年(nian)來(lai)，各(ge)級(ji)黨(dang)校(xiao)以(yi)校(xiao)風(feng)學(xue)風(feng)建(jian)設(she)為(wei)突(tu)破(po)口(kou)，狠(hen)抓(zhua)作(zuo)風(feng)建(jian)設(she)和(he)學(xue)員(yuan)管(guan)理(li)，從(cong)嚴(yan)治(zhi)校(xiao)嚴(yan)出(chu)了(le)標(biao)準(zhun)、治出了效果，黨校有效發揮了不正之風“淨化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全麵從嚴治黨“風向標”的作用。同時也要看到，黨校培訓中理論教育學用脫節的問題、黨性教育針對性實效性不夠強的問題、對學員重服務輕管理的問題還不同程度地存在，這說明從嚴治校永遠在路上。
要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴(yan)以(yi)治(zhi)學(xue)，把(ba)從(cong)嚴(yan)治(zhi)校(xiao)的(de)要(yao)求(qiu)貫(guan)徹(che)到(dao)黨(dang)校(xiao)工(gong)作(zuo)全(quan)過(guo)程(cheng)各(ge)方(fang)麵(mian)，重(zhong)點(dian)抓(zhua)好(hao)教(jiao)師(shi)和(he)學(xue)員(yuan)兩(liang)個(ge)主(zhu)體(ti)。學(xue)高(gao)為(wei)師(shi)，身(shen)正(zheng)為(wei)範(fan)。教(jiao)師(shi)的(de)言(yan)行(xing)舉(ju)止(zhi)對(dui)學(xue)員(yuan)有(you)潛(qian)移(yi)默(mo)化(hua)的(de)作(zuo)用(yong)。中(zhong)央(yang)黨(dang)校(xiao)曆(li)史(shi)上(shang)的(de)名(ming)師(shi)大(da)家(jia)之(zhi)所(suo)以(yi)被(bei)人(ren)銘(ming)記(ji)懷(huai)念(nian)，不(bu)僅(jin)是(shi)因(yin)為(wei)他(ta)們(men)有(you)著(zhe)深(shen)厚(hou)的(de)學(xue)術(shu)修(xiu)養(yang)，也(ye)在(zai)於(yu)他(ta)們(men)具(ju)備(bei)崇(chong)高(gao)的(de)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)。在(zai)廣(guang)大(da)學(xue)員(yuan)的(de)心(xin)裏(li)，他(ta)們(men)就(jiu)代(dai)表(biao)著(zhe)共(gong)產(chan)黨(dang)人(ren)的(de)典(dian)型(xing)形(xing)象(xiang)。要(yao)加(jia)強(qiang)黨(dang)校(xiao)光(guang)榮(rong)傳(chuan)統(tong)和(he)優(you)良(liang)作(zuo)風(feng)教(jiao)育(yu)，加(jia)強(qiang)政(zheng)治(zhi)紀(ji)律(lv)和(he)政(zheng)治(zhi)規(gui)矩(ju)教(jiao)育(yu)，引(yin)導(dao)黨(dang)校(xiao)教(jiao)師(shi)潛(qian)心(xin)治(zhi)學(xue)、虔誠問道、悉心育人。各級黨校要敢抓敢管、嚴抓嚴管，讓學員一進黨校就感受到學習之風、樸素之風、清朗之風。我聽到一些同誌反映，現在黨校學習氛圍很濃，學習效果也很好。特別是疫情封閉管理期間，不少學員養成了讀書、鍛煉的習慣，有的啃完了大部頭的經典著作，有的減掉了啤酒肚、甩掉了脂肪肝。這說明嚴一點有好處、有效果。
質量立校是黨校工作的重要遵循，是全麵提升黨校辦學水平的重要抓手。黨校發展的曆史充分證明，質量興則黨校興、質量強則黨校強。各級黨校要把質量立校作為辦學治校的生命工程，堅持高標準辦學。要繼續深化黨校教育規律、幹部成長規律研究，深化教學科研、人才隊伍、管理服務、作風建設、機(ji)關(guan)黨(dang)建(jian)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)，以(yi)辦(ban)學(xue)質(zhi)量(liang)的(de)整(zheng)體(ti)提(ti)升(sheng)，更(geng)好(hao)服(fu)務(wu)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)。要(yao)抓(zhua)好(hao)提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)這(zhe)個(ge)中(zhong)心(xin)，不(bu)斷(duan)增(zeng)強(qiang)黨(dang)校(xiao)教(jiao)學(xue)的(de)政(zheng)治(zhi)水(shui)平(ping)、政策水平、學術水平、專業水平，提高教學的實際效果；抓好提升科研質量這個基礎，加強優勢學科和急需學科建設，不斷提高理論研究的創造性、決策谘詢的有效性；zhuahaorencaiduiwuzhegeguanjian，dalishishirencaiqiangxiaozhanlve。duidangxiaolaishuo，peiyurencaishiguanhuquanjudezhongyaohuanjie。gejidangxiaoyaobenzheduidangdeganbujiaoyushiyegaodufuzedejingshen，xiadaqilipeiyangzaojiuyipizhengzhiqiang、信念堅、業務精、作風正的高素質黨校人才隊伍。加快推動建立既區別於公務員又不同於普通事業單位的黨校教師管理體係，強化政策支持、機製保障。要深入實施名師工程，著力培養一批有影響、有聲譽的名師大家，這是黨校事業實現高質量發展的關鍵所在，也是全黨對黨校的迫切期待，要朝這個目標持續努力。
堅(jian)持(chi)黨(dang)對(dui)黨(dang)校(xiao)工(gong)作(zuo)的(de)全(quan)麵(mian)領(ling)導(dao)，是(shi)我(wo)們(men)黨(dang)辦(ban)黨(dang)校(xiao)的(de)根(gen)本(ben)經(jing)驗(yan)，也(ye)是(shi)推(tui)動(dong)黨(dang)校(xiao)事(shi)業(ye)健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)的(de)根(gen)本(ben)保(bao)障(zhang)。黨(dang)校(xiao)是(shi)黨(dang)的(de)寶(bao)貴(gui)家(jia)業(ye)，隻(zhi)能(neng)加(jia)強(qiang)，不(bu)能(neng)削(xue)弱(ruo)。辦(ban)好(hao)黨(dang)校(xiao)不(bu)隻(zhi)是(shi)黨(dang)校(xiao)的(de)責(ze)任(ren)，也(ye)是(shi)全(quan)黨(dang)的(de)共(gong)同(tong)責(ze)任(ren)。要(yao)堅(jian)持(chi)全(quan)黨(dang)辦(ban)黨(dang)校(xiao)，各(ge)級(ji)黨(dang)委(wei)和(he)政(zheng)府(fu)、相關職能部門要以實際行動支持黨校事業發展。《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》以黨內法規的形式明確了各級黨委辦黨校管黨校建黨校的主體責任，明確了黨委書記第一責任人的責任。各級黨委特別是“一把手”務必要把黨校工作這個“分內事”放在心上，用情用力耕耘好黨校事業這份“責任田”。兼任黨校校長的黨委負責同誌更要認真履職盡責，保證時間到位、精力到位、工作到位。各級黨委和政府都要關心黨校工作，在學員選調、人才培養、政策製定、經費投入、調查研究、基礎設施建設等方麵給予有力支持，合力解決製約黨校事業長遠發展的突出問題，共同把黨校辦好。
同誌們，中央黨校90年的光輝業績已經載入史冊。黨校初心始終是黨校不斷奮鬥的根本動力，也是黨校事業不斷發展的根本遵循。各級黨校要牢記為黨育才、為黨獻策的初心，傳承黨校光榮傳統和優良作風，在服務民族複興大業中贏得更大榮光。
