新華社記者 楊湛菲 施雨岑
記者5月19日從教育部獲悉，今年5月至12月，教育部將舉辦第八屆全國學生“學憲法 講憲法”係(xi)列(lie)活(huo)動(dong)，要(yao)求(qiu)各(ge)地(di)各(ge)校(xiao)建(jian)立(li)憲(xian)法(fa)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)常(chang)態(tai)化(hua)長(chang)效(xiao)化(hua)機(ji)製(zhi)，有(you)條(tiao)件(jian)的(de)地(di)方(fang)要(yao)將(jiang)法(fa)治(zhi)實(shi)踐(jian)教(jiao)育(yu)納(na)入(ru)中(zhong)小(xiao)學(xue)課(ke)後(hou)服(fu)務(wu)範(fan)圍(wei)，推(tui)動(dong)學(xue)生(sheng)每(mei)年(nian)接(jie)受(shou)不(bu)少(shao)於(yu)2課時的法治實踐教育。
教育部要求，各地各校根據實際情況，堅持日常教育與集中教育相結合、線上教育和線下教育相結合、校內教育與校外教育相結合，不斷完善憲法宣傳教育機製。要推進憲法教育與信息技術深度融合，與日常教學、課外活動、課後服務、暑期作業、誌願服務、社會實踐等有機融合。
活動期間，教育部全國青少年普法網將設立第八屆全國學生“學憲法 講憲法”活動“憲法衛士”專欄，完成學習任務並達到要求的學生將被授予“憲法衛士”標識。各省（區、市）和新疆生產建設兵團學生的活動參與率應不低於35%。
係列活動還包括舉辦“學憲法 講憲法”地方比賽和全國總決賽、學講憲法“網絡風采展示”、法治動漫微視頻征集活動、法治實踐教育精品案例征集活動等。此外，結合第十個國家憲法日暨教育係統憲法學習周活動，教育部將於12月上旬組織開展教育係統“憲法晨讀”活動。
