眼下，正是2023屆高校畢業生就業的關鍵階段。河南省一所藝術綜合院校結合當下火熱的旅遊業，通過拓崗位，搭平台，搭建起“雙向奔赴”的就業橋梁。
範高坡：這個帳篷外邊就是糧庫……
範高坡是河南藝術職業學院戲劇學院的學生。今年4月，他和“建業文旅演藝專班”的22名同學一起，來到這家企業跟崗學習，如今，他已經可以在劇中頂崗擔任重要角色。
河南藝術職業學院戲劇學院學生 範高坡：到現在為止（飾演角色）四五個左右了，形體、肢體各方麵都有特別大的進步。有這樣一個很好的平台，我非常珍惜。
河南建業文旅公司副總經理兼演藝中心總經理 胡兵：隨sui著zhe文wen旅lv市shi場chang的de快kuai速su複fu蘇su，我wo們men需xu要yao大da量liang的de藝yi術shu崗gang位wei。河he南nan省sheng藝yi術shu職zhi業ye學xue院yuan為wei我wo們men有you序xu的de運yun營ying，人ren才cai的de培pei養yang，提ti供gong了le持chi續xu的de保bao障zhang，減jian短duan了le過guo渡du期qi，減jian少shao了le培pei養yang的de這zhe種zhong成cheng本ben。
這場“雙向奔赴”，得益於這所學校探索出的校企合作協同育人的新模式。今年4月，學校與一家文旅企業協辦了“建業文旅演藝專班”，采取“1+1+1”的教學模式，即第一年進行係統專業學習，第二年跟崗學習，第三年頂崗實習。
河南藝術職業學院戲劇學院表演教師 “建業文旅演藝專班”輔導員 翁文千： 在(zai)跟(gen)崗(gang)學(xue)習(xi)中(zhong)，我(wo)們(men)將(jiang)會(hui)把(ba)學(xue)生(sheng)的(de)教(jiao)室(shi)從(cong)學(xue)校(xiao)搬(ban)到(dao)企(qi)業(ye)中(zhong)去(qu)，企(qi)業(ye)導(dao)師(shi)會(hui)進(jin)行(xing)一(yi)些(xie)項(xiang)目(mu)化(hua)的(de)培(pei)訓(xun)。在(zai)頂(ding)崗(gang)實(shi)習(xi)階(jie)段(duan)，他(ta)們(men)會(hui)切(qie)實(shi)地(di)去(qu)扮(ban)演(yan)一(yi)些(xie)角(jiao)色(se)，甚(shen)至(zhi)是(shi)主(zhu)角(jiao)。
河南建業文旅公司副總經理兼演藝中心總經理 胡兵：我(wo)們(men)的(de)老(lao)師(shi)跟(gen)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)了(le)高(gao)度(du)的(de)互(hu)動(dong)和(he)融(rong)入(ru)，他(ta)就(jiu)很(hen)輕(qing)鬆(song)地(di)就(jiu)能(neng)夠(gou)完(wan)成(cheng)我(wo)們(men)所(suo)賦(fu)予(yu)他(ta)的(de)崗(gang)位(wei)職(zhi)責(ze)，等(deng)到(dao)他(ta)畢(bi)業(ye)以(yi)後(hou)，直(zhi)接(jie)無(wu)縫(feng)對(dui)接(jie)轉(zhuan)成(cheng)我(wo)們(men)的(de)員(yuan)工(gong)。
在“冠名班”，無論是跟崗學習還是頂崗實習階段，企業為大學生提供與員工同等的食宿、訓練條件，還為大學生製定職業發展規劃。
通過“冠名班”穩就業的同時，河南藝術職業學院還通過定向培養、名師帶徒等方式，優化人才培養模式，輸送專業化、精準化藝術人才。在畢業季，學校為大專班組織舉辦10場畢業大戲，邀請開心麻花、建業文旅等近20家企業前來“選角”，並與企業建立長期合作關係。
河南藝術職業學院戲劇學院黨總支書記 院長 蘆珊：我們戲劇學院今年有289名畢業生，截止到6月底，我們的就業率已經達到85%了，也就是有將近250個學生走上了就業的崗位。