□本報記者 龔硯慶 金京藝
黃河岸邊、焦桐樹下，蘭考在美麗的初秋迎來了一群有誌有為的青年骨幹新聞工作者。
從8月29日，中國記協“記者之家”大學堂蘭考教育實踐基地揭牌儀式暨青年骨幹新聞工作者學習穆青、增強“四力”培訓班開班，到9月1日順利結業，來自全國新聞戰線的82mingqingnianguganxinwengongzuozhe，zaihenanjiaoyuluganbuxueyuandeketangshangrenzhenxuexi，fuhenankaifengkejichuanmeixueyuancanguanmuqingzhutizhan，daolankaochengxiangjinxingshidicaifang，4天時間裏，沿著穆青等老一輩新聞工作者的足跡，傳承弘揚焦裕祿精神，踐行“四力”、繼承傳統、練就本領、提升素養，收獲滿滿。
生動的課堂、係統地學習，充實的采訪，用心地寫作，精彩的點評、熱烈地互動……dajiafenfenbiaoshi，yaoyicicipeixunxuexiweixinqidian，chengweizhengzhijiandingdemingbairen，yongdangyinlingshidaidenongchaoer，zhengzuoyewujingzhandetujishou，chengweizuofengyouliangdejianxingzhe，zuorangdangherenminfangxindexinshidaixinwengongzuozhe。
一次重溫初心的精神洗禮
蘭考，焦裕祿精神的發源地，穆青等老一輩新聞工作者深入采訪、調查研究的地方。50多年前，一篇《縣委書記的榜樣——焦裕祿》讓焦裕祿精神響徹中華大地，也為新聞工作者“勿忘人民”、踐行“四力”樹立了典範。這也是中國記協將第一個增強“四力”教育實踐基地建在這裏的原因。
這個班，不一般。培訓班的課程也緊緊圍繞傳承弘揚焦裕祿精神、重走穆青路展開，走心又走實。
“《縣委書記的榜樣——焦裕祿》之所以成為中國新聞史上的經典，不僅在於穆青等老一輩新聞工作者的崇高風範和優良作風，更在於焦裕祿‘為官一任，造福一方’的崇高追求，‘生也沙丘，死也沙丘’的奉獻精神，‘綠我涓滴，會它千頃澄碧’的為民情懷；在於‘親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻’焦裕祿精神的可貴和偉大。”正如解放軍新聞傳播中心報社編輯室編輯程安琪在培訓班日誌中所寫的那樣：重走穆青路的珍貴體驗，是一次業務交流學習的寶貴機會，更是一次精神的洗禮、思想的淬煉。
蘭lan考kao，是shi中zhong國guo共gong產chan黨dang的de一yi座zuo精jing神shen高gao地di，也ye是shi新xin聞wen工gong作zuo者zhe心xin中zhong的de一yi塊kuai聖sheng地di。在zai這zhe裏li度du過guo了le幾ji天tian緊jin張zhang又you充chong實shi的de培pei訓xun後hou，新xin華hua社she國guo內nei部bu央yang采cai中zhong心xin政zheng文wen采cai訪fang室shi副fu主zhu任ren朱zhu基ji釵chai感gan覺jiao“沒聽夠”：“感謝中國記協提供這樣一個大平台，為我們青年記者的學習、提升創造了一個非常好的機會。”
“課程設置不光包括‘學習習近平總書記關於弘揚焦裕祿精神的重要論述’‘焦裕祿在蘭考的475天’等特色課，還有參觀焦裕祿同誌紀念館、穆青主題展、拜謁焦陵、瞻仰焦桐等實地走訪，這對我們青年記者來說是一次寶貴的學習機會。”浙江日報社記者胡靜漪說。
一次再尋足跡的使命探尋
運用新媒體“跟著穆青去采訪”，憑借AR技術“和穆青合影”，通過講解、圖片、視頻了解穆青的平生……8月30日上午，“學習穆青、增強‘四力’”穆青主題展在河南開封科技傳媒學院正式開展，沉浸式的觀展體驗深深吸引了年輕學員們。
“七訪蘭考、八下扶溝、四到寧陵、十進輝縣、兩上紅旗渠，穆青深入基層，和基層幹部、普通農民交朋友的故事感動了無數人，如果各位能夠有幸穿越曆史，去感受穆青的腳步，就會發現他所有的歡笑、淚水、喜悅、憤怒，都來源於四個字，就是‘勿忘人民’……”
聽著講解員動情的講述，青海廣播電視台經濟生活頻道記者杜慧紅了眼眶：“穆青的一生根植人民、情係人民，他與人民血脈相連。而人民也沒有忘記他，不管是他生前還是身後，都惦念他、敬仰他，這讓我十分感動。”
走進蘭考城鄉進行實地采訪，學員們看到的是翻天覆地的新變化：昔日的鹽堿沙地乘著黃河流域生態保護和高質量發展的東風變身“大草原”；曾經蘭考最大的風沙口變成了如今綠樹成蔭的“夢裏張莊”；當年焦裕祿帶領廣大群眾種下的泡桐樹，如今不僅成為蘭考大地的綠色屏障，更成為蘭考人民的“綠色銀行”。
“短短幾天裏，我們踏著當年穆青等老一代新聞工作者的足跡，走到了田間地頭，進到了農戶家裏，‘四力’錘煉一樣都沒落下，全部得到了‘拉練’。”科技日報社記者劉園園說。
“沿著穆青的足跡看蘭考，眼前的水清、樹綠、幹淨、有序，不正是焦裕祿精神最生動的呈現？”光明日報社記者王藝釗說。
一次學思踐悟的雙向奔赴
除了實地探訪和特色課程，4天的培訓中，令學員們收獲最大的，要屬新聞界資深前輩帶來的專題講座。
從中國記協黨組書記、副主席劉思揚的開班第一講“做一名新時代好記者”，到新華社高級記者張嚴平的“典型報道的采訪與寫作”；從新華社音視頻部編委朱玉的“如何講好一個故事”，到人民日報社新媒體中心副主任劉曉鵬的“創新主流輿論”、中央廣播電視總台雲聽客戶端總編輯張顯峰的“全媒體時代新聞人的職業素養”；從人民鐵道報社總編輯畢鋒的“錘煉‘四力’多出精品”，到求是雜誌社文化編輯部主任閆玉清的“從五個維度談馬克思主義新聞觀”、中科院新聞與傳播研究所所長胡正榮的“加強全媒體傳播體係建設”，8場“幹貨滿滿”的新聞采編業務專題培訓，為學員們標出了坐標、指明了路徑、注入了動力。
“講得真生動！”“猶如‘及時雨’，非常‘解渴’”“既有針對性，又有操作性。”學員們有感而發，筆記本已記得密密麻麻。
學員們不僅結識了來自全國各地的同行夥伴，更有青年記者導師一路陪伴、yongxinzhidao，meiyicideshenrujiaoliu，meiyicidemianduimianchangtan，yeweidajiazuohaoxinshidaixinwenxuanchuangongzuodailailexindesikao。liangchangshidicaifanghesuihoudegaojianxiezuo，rangxueyuanmenzailejielankaojubiandetongshi，gengjingxinchuangzuochuleyipianpianjingpinjiazuo。
“這一批年輕人非常優秀，很有想法，從他們身上看到了希望和未來。”張嚴平說。
熱烈交流中，大家心有所思，亦有所悟，而更多的是對新聞工作的熱愛、堅定與期待——
“作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)新(xin)聞(wen)工(gong)作(zuo)者(zhe)，我(wo)們(men)處(chu)在(zai)前(qian)所(suo)未(wei)有(you)的(de)變(bian)革(ge)時(shi)代(dai)，見(jian)證(zheng)前(qian)無(wu)古(gu)人(ren)的(de)偉(wei)大(da)事(shi)業(ye)，我(wo)們(men)是(shi)幸(xing)運(yun)的(de)。正(zheng)是(shi)帶(dai)著(zhe)這(zhe)樣(yang)的(de)使(shi)命(ming)，青(qing)年(nian)新(xin)聞(wen)工(gong)作(zuo)者(zhe)更(geng)要(yao)胸(xiong)懷(huai)‘國之大者’，從焦裕祿精神中、從穆青等老一輩新聞工作者身上汲取力量，與時代共進、與人民共情、與技術共進。”
“這次培訓學習深受啟發和鼓舞，讓我更深刻認識到要成為一名新時代好記者，首先要堅守黨和人民立場，同時要深入群眾、深入基層，特別是要敢於發聲、善於發聲，唱響主旋律、弘揚正能量、挖掘好故事、傳播好聲音。”
“今天的結業不是終點，而是一個新的起點。”
……
學之愈深，知之愈明；思(si)之(zhi)愈(yu)深(shen)，行(xing)之(zhi)愈(yu)遠(yuan)。帶(dai)著(zhe)憧(chong)憬(jing)來(lai)，滿(man)載(zai)收(shou)獲(huo)歸(gui)，學(xue)員(yuan)們(men)將(jiang)以(yi)更(geng)加(jia)飽(bao)滿(man)的(de)熱(re)情(qing)和(he)堅(jian)定(ding)的(de)信(xin)心(xin)奔(ben)赴(fu)各(ge)自(zi)的(de)工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)，向(xiang)著(zhe)新(xin)時(shi)代(dai)新(xin)聞(wen)工(gong)作(zuo)新(xin)征(zheng)程(cheng)再(zai)出(chu)發(fa)。
編輯:孫振恒
