安陽滑縣籍航天員陳中瑞：從陽光男孩到航天英雄

　　河南日報客戶端記者 李林 楊之甜 陳浩

　　4月23日，備受矚目的神舟二十號航天員乘組在酒泉衛星發射中心問天閣與中外媒體記者集體見麵。濃眉大眼、國字臉
、高鼻梁、透著一股正氣，一時間，41歲的河南籍航天員陳中瑞成為家鄉安陽滑縣熱議的對象。

　　陽光自律有擔當

　　當天，記者來到陳中瑞高中就讀的學校——滑縣第一高級中學，見到了他的高中班主任餘殿普。“我昨天得知這個消息，才知道中瑞入選神舟二十號航天員乘組，當年陽光帥氣的男孩成了威武英俊的航天英雄。”餘殿普激動的心情溢於言表。

　　高中期間，陳中瑞學習成績中等偏上，但目標明確、自律性強，一直堅持體育運動
，身體素質很好。“高中三年，他每天堅持晨跑
，雷打不動。”餘殿普說。

　　在班主任眼中
，陳中瑞並不是那種埋頭題海的“書呆子”，而是一個懂得平衡學習與生活的孩子。“上課他全神貫注，下課認真完成作業，積極參加課外活動。”他回憶
，學校運動會上總能看到陳中瑞矯健的身影，班級活動也總是由他牽頭組織。

　　高三那年，陳中瑞順利通過飛行員體格檢測。“從那以後，這孩子學習勁頭更足了。”餘殿普說，“距離高考最後幾個月，他刻苦學習，最終成功通過錄取分數線。”

　　“這孩子正能量很足，有責任、有擔當。”餘(yu)殿(dian)普(pu)舉(ju)例(li)

，當(dang)年(nian)的(de)教(jiao)室(shi)條(tiao)件(jian)有(you)限(xian)，第(di)二(er)排(pai)靠(kao)窗(chuang)位(wei)置(zhi)夏(xia)天(tian)陽(yang)光(guang)直(zhi)射(she)，黑(hei)板(ban)反(fan)光(guang)嚴(yan)重(zhong)，沒(mei)想(xiang)到(dao)陳(chen)中(zhong)瑞(rui)主(zhu)動(dong)請(qing)纓(ying)坐(zuo)在(zai)這(zhe)個(ge)位(wei)置(zhi)
，一(yi)坐(zuo)就(jiu)是(shi)三(san)年(nian)。

　　他(ta)是(shi)班(ban)級(ji)的(de)體(ti)育(yu)委(wei)員(yuan)
，也(ye)是(shi)紀(ji)律(lv)委(wei)員(yuan)，由(you)於(yu)處(chu)事(shi)得(de)當(dang)，寬(kuan)以(yi)待(dai)人(ren)
，很(hen)受(shou)同(tong)學(xue)們(men)信(xin)任(ren)。回(hui)想(xiang)起(qi)高(gao)中(zhong)生(sheng)活(huo)的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)
，班(ban)主(zhu)任(ren)總(zong)是(shi)滔(tao)滔(tao)不(bu)絕(jue)。

　　這兩天，餘殿普的手機被同事、學生的祝賀信息淹沒。4月23日下午3點34分，他收到了陳中瑞發來的微信：“感謝餘老師的關心和教導！您的學生要出差啦，謝謝餘老師育人之恩！”幾句話讓餘殿普感慨萬千，“我們都為你驕傲！全校師生都為你沸騰！祝你此行一切順利，圓滿完成任務，平安歸來！”餘殿普的手顫抖著回複。

　　全力以赴終圓夢

　　陳中瑞1984年出生於滑縣桑村鄉陳大召村，從小就對機械表現出濃厚的興趣。“剛學會走路時，他就搖搖晃晃爬上拖拉機，有模有樣地學著大人操作。”父親陳秋貴說，初三畢業那年，陳中瑞偶然得知高考可以報考空軍飛行員，他便立下“軍令狀”，從那以後每天堅持早起鍛煉身體
，有時還會練習武術強身健體。

　　2003年，陳中瑞被原空軍長春飛行學院錄取。在同批次飛行學員中首批放單飛，當陳中瑞駕駛戰機呼嘯而過時
，內心深處又多了一重渴望——飛得高一些，再高一些，衝出大氣層！

　　2021年，陳中瑞由單位推選，經過層層選拔
，正式加入航天員序列。按照大綱規定

，一名合格的航天員要完成八大類200科目的學習訓練。

　　陳中瑞咬緊牙關“啃”下一個個硬骨頭，死記硬背解決不了問題，他就向有相關專業背景的隊友請教
；多年養成的思維方式和操作習慣不適用於航天員操作
，他就從頭再來
，一點點剔除曾不懈努力才烙在身上的肌肉記憶。

　　離心機轉移等訓練更是不斷挑戰著體能和意誌極限。“在坐離心機的時候，感覺特別難，到最後真的感覺都要撐不下去了。當時就想著
，自己是一名軍人，寧可戰死沙場，也絕不退縮。”他說。

　　終於，陳中瑞以航天駕駛員的身份入選神舟二十號航天員乘組。“這是我個人第一次圓夢太空，是神舟飛船第20次飛向宇宙！”