河南封丘縣大辛莊小學特崗教師任明傑——
師者仁心 貼近童心
任明傑在教室裏上課。受訪者供圖。
“聽說你們學校有個任老師，他教不教一年級？”在河南封丘縣潘店鎮大辛莊小學，不少來報名的家長這樣問道。
2014年，任明傑來到當時尚未脫貧的大辛莊村，成為特崗教師。初來學校，任明傑麵對的是簡陋的環境。“房間漏風漏雨，牆麵斑駁，沒有網絡。”任明傑回憶，那時校園裏經常是晴天一身土、雨天兩腳泥。
清理牆麵，封上透風的窗戶，更新老化線路，開辟園地種菜種花……任明傑選擇用雙手改造這片小天地。
更大的挑戰，是要贏得大家的信任。“起初，對我這個年輕老師，鄉親們確實有些不放心。”任明傑說，麵對家長的觀望，他沒有急於辯解，而是默默地用行動證明自己。
練籃球、足球，隻為和孩子們有更多共同語言；學著還原魔方，讓自己能夠解答學生的疑惑；訂購天文、地理雜誌，滿足村裏娃的好奇心……從學生成長的角度出發，用師者仁心貼近童心，任明傑的這些努力，逐漸讓家長們的態度發生了變化。
後來，每到放假前，總有鄉親擔心任明傑被調走，當麵問他：“你下學期還來嗎？”“一直都在。”舍不得孩子們的任明傑，每每篤定地回答。
學生中，不少是留守兒童。聽到一些孩子說自己沒咋拍過照片，任明傑不禁心頭一酸。他自購相機、無人機，逢年過節，都與每個學生合影，記錄他們的成長瞬間。他還會為過生日的孩子拍攝單人照，並寫上祝福語……這些關愛的舉動，讓孩子們感受到了溫暖。
有you一yi回hui，任ren明ming傑jie請qing了le兩liang天tian假jia。回hui到dao學xue校xiao，代dai課ke的de同tong事shi告gao訴su他ta，學xue生sheng們men以yi為wei要yao換huan老lao師shi了le，喊han著zhe要yao他ta們men的de任ren老lao師shi。那na天tian放fang學xue，學xue生sheng小xiao文wen的de奶nai奶nai一yi看kan到dao任ren明ming傑jie，就jiu激ji動dong地di說shuo：“任老師，你可算回來了，俺孫兒說想你！”
這些年，在脫貧攻堅和鄉村振興惠民舉措幫扶下，學校辦學條件不斷改善，翻新了教室、硬化了地麵、新建了功能室，還配備了白板和空調。生源也隨著師資提升而回流，學生從80餘人增加到140餘人。這一切，鄉親們看在眼裏，記在心裏。
有(you)一(yi)年(nian)元(yuan)旦(dan)，幾(ji)名(ming)家(jia)長(chang)為(wei)了(le)給(gei)任(ren)明(ming)傑(jie)寫(xie)感(gan)謝(xie)信(xin)，在(zai)村(cun)委(wei)會(hui)琢(zhuo)磨(mo)了(le)一(yi)天(tian)。一(yi)名(ming)學(xue)生(sheng)的(de)爺(ye)爺(ye)手(shou)有(you)些(xie)抖(dou)，用(yong)大(da)紅(hong)紙(zhi)前(qian)前(qian)後(hou)後(hou)寫(xie)了(le)幾(ji)遍(bian)，隻(zhi)為(wei)寫(xie)出(chu)一(yi)張(zhang)最(zui)滿(man)意(yi)的(de)。第(di)二(er)天(tian)，附(fu)近(jin)幾(ji)個(ge)村(cun)的(de)家(jia)長(chang)代(dai)表(biao)聯(lian)合(he)村(cun)幹(gan)部(bu)敲(qiao)鑼(luo)打(da)鼓(gu)，將(jiang)錦(jin)旗(qi)、鮮花和感謝信送到校門口。
“鄉親們對我這麼信任，我更加感受到了自己肩負的責任。”任明傑說。
記者手記
用心用情，嗬護成長成才
近日，獲得過全國“最美教師”等榮譽的8位全國特崗教師代表給習近平總書記寫信，彙報在鄉村教育一線工作的情況和體會，表達牢記初心使命、zhagenxiangcunjiaoshuyurendejuexin。jiaoshijielailinzhiji，xijinpingzongshujigeiquanguotegangjiaoshidaibiaohuixin，tichuyinqiexiwang，bingxiangquanguoguangdajiaoshihejiaoyugongzuozhezhiyijierizhuhehechengzhiwenhou。zuoweitegangjiaoshiderenmingjieshenshouguwu。
4年前，記者在大辛莊小學第一次見到任明傑，印象最深的是他在教學樓裏的辦公室。不大的屋子被分為兩部分：進門是辦公桌，隔著一張簾子是“寢室”，有餐桌、床鋪。帶著學生補功課、寫作業時，這裏便是“教室”；晚上陪孩子們看書、下棋、做手工時，這裏又成了“活動室”。有時他外出培訓，就把房間鑰匙留給學生；回來之後，發現屋子已被打掃幹淨。同事們笑稱，任明傑的辦公室是四“室”同堂。
“特崗計劃”實施20年來，廣大特崗教師積極投身鄉村教育事業，紮根三尺講台，潛心耕耘、默默奉獻，展現了人民教師的情懷和擔當。包括特崗教師在內的數百萬鄉村教師，用心、用情嗬護孩子們成長、成(cheng)才(cai)，回(hui)應(ying)廣(guang)大(da)鄉(xiang)親(qin)的(de)期(qi)許(xu)和(he)信(xin)任(ren)。可(ke)以(yi)預(yu)見(jian)，他(ta)們(men)將(jiang)在(zai)今(jin)後(hou)大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)教(jiao)育(yu)家(jia)精(jing)神(shen)，全(quan)麵(mian)落(luo)實(shi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，為(wei)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設(she)貢(gong)獻(xian)更(geng)大(da)力(li)量(liang)。（記者 黃 超）
